Connaître les notes de musique
Vous savez qu’il existe la clef de sol et la clef de fa (et même d’autres encore) ? Si vous êtes d’accord, nous en resterons à la clef de sol, c’est déjà bien. Cette clef (qui est bien jolie sur une partition éditée mais qu’on trace comme on peut à la main) s’appelle « clef de sol » car elle commence son tracé sur la note SOL. Ainsi, voici une première note à retenir dès maintenant et à ne plus jamais oublier : le SOL.
On dit que le sol est sur la deuxième ligne. On commence donc à compter à partir du bas. Entre les lignes, on parlera d’interlignes. La portée possède donc cinq lignes et quatre interlignes. Rien de bien compliqué jusqu’ici. Je reparlerai de lignes et d’interlignes, ces deux mots font partie du vocabulaire du musicien, ils sont à connaître.
Le but de ce premier cours sera de bien retenir toutes les notes qui sont autour du sol, pour pouvoir s’appuyer sur celles-ci pour lire les autres notes et pour finir par toutes les connaître. Vous connaissez bien évidemment le nom des notes dans l’ordre ? Je veux dire DO, RÉ, MI, FA, SOL, LA, SI, DO ? et dans le sens de la descente aussi. C’est important. Vous devez être capable de nommer rapidement les notes qui précèdent ou qui suivent une note donnée. Si je vous demande : Qu’y a-t-il après le SOL ? Vous devez répondre du tac au tac : LA.
On s’entraîne un peu ? Essayez de répondre assez vite puis reprenez l’exercice en essayant d’aller un peu plus vite. (Pas besoin de correction, ce qui compte ici c’est l’entraînement).
La note après SOL ? Avant LA Après LA Avant SOL Avant FA Avant MI Après DO Avant DO
On complique un peu :
Dites FA suivi des 4 notes suivantes DO et les quatre notes précédentes SOL et les 4 notes suivantes LA et les 4 notes précédentes.
C’est un travail d’entraînement intéressant que vous pouvez multiplier à l’infini. Ces exercices vont avoir des applications pratiques pas plus tard que tout de suite.
I. Connaître les notes de musique 2. Do, ré, mi, fa, sol, la
Nous allons commencer un travail qui se nomme tout bêtement « Lecture de notes », où les notes sont dites, et non chantées, et nous allons commencer par les notes directement autour de SOL. Vous pourrez cliquer sur la portée pour avoir la correction. Le SOL est connu et bien connu. Il faut avoir la gymnastique : note avant SOL, note après SOL, car il ne s’agira que de cela ici. Lisez ceci à votre rythme. Les exercices pourront être repris plus tard, plus rapidement lorsque vous serez plus aguerris.
Voici donc deux nouvelles notes : FA et LA. Il serait trop facile de se dire : « C’est bon, je connais le FA et le LA, on avance ». Oui, on commence à les connaître mais avant de pouvoir dire qu’on ne les oubliera plus, il faudra répéter ces exercices. Avançons un peu pour appuyer ces connaissances. L’exercice suivant ne sera pas tellement plus difficile ; les notes seront les trois mêmes mais ne seront plus conjointes, elles ne se suivront plus. Il faudra donc aller de FA à LA, sans passer par le SOL.
Afin de ne pas tourner des heures autour des trois notes, nous allons rajouter un pôle intéressant et incontournable, le DO grave. On l’appelle aussi parfois « DO, sous la portée », car il faut rajouter une mini-ligne sous les lignes existantes pour le dessiner :
Visualisez-le bien, dessinez-le si vous avez choisi de travailler avec du papier à musique. Nous allons reprendre les trois notes précédentes et rajouter le DO. Cet exercice est sur deux lignes.
Voici maintenant un exercice intermédiaire où nous allons rajouter les notes RÉ et MI mais pas d’inquiétude, les notes seront conjointes, elles se suivront toutes.
On avance un peu ? Je vous donne maintenant trois exercices de difficulté croissante pour travailler ces 6 notes. Prenez le temps de les faire lentement, d’écouter la correction en visualisant bien la partition, puis d’y revenir.
En répétant ces exercices sur plusieurs jours, et sans que vous y preniez garde, la lecture de ces notes va devenir un automatisme. La place de chaque note se fixera dans votre mémoire et tout deviendra plus facile. Un dernier exercice, un peu plus long, pour terminer cette première leçon déjà bien complète :
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
abcdefghijklmnopqrstuvwxyz
1234567890-+dfgas
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Fait avec ❤ pour les musiciens
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Maintenant que vous êtes capable de sentir votre respiration en imaginant que vous jouer et que cela vous permet de mieux gérer vos tensions intérieures, il faut analyser la musique afin de déterminer quels sont les endroits où musicalement, il est nécessaire de respirer. Les silences et les fin de phrases entraînent assurément une respiration.
Respirer à ces endroits avant de démarrer une nouvelle phrase améliorera votre musicalité, vos nuances et vous ressentirez mieux la direction dans laquelle vous amène la pièce. Ces respirations vont également augmenter la souplesse de vos mouvements. C’est une bonne chose car quand on est crispé, ça s’entend ! Un poignet ou un bras raide et tout à coup le son n’est plus du tout aussi beau et dégagé.
Lorsque vous aurez déterminé les endroits où vous devrez respirer, notez-les sur la partition ou retenez-les sur la musique. Les chanteurs et instrumentistes à vent n’ont pas le choix, ils doivent prévoir où ils vont respirer. La façon standard de le noter est avec un petit « V » ou une virgule sur la partition, alors on peut faire comme ça, quel que soit l’instrument !
Ce type d’exercice s’applique à tous les musiciens mais est aussi très utile dans la vie de tous les jours car il permet de se calmer et de mieux gérer nos émotions.
Respirez par le nez et expirez par la bouche en pensant à souffler la flamme d’une bougie. Vous voulez seulement la faire vaciller, pas l’éteindre. Votre souffle doit être mesuré et la pression doit être constante.
Mettez-vous debout, les pieds écartés de la largeur des épaules.
Les jambes ne sont pas complètement tendues, mais à peine fléchies, sans tension.
Détendez au maximum tous les muscles du corps.
Nous sommes bien installé sur nos deux jambes, nous respirons calmement par le ventre. Nous approfondissons la détente à chaque expiration. A chaque expiration, les épaules se relâchent, le haut du corps de détend un peu plus.
Puis à la fin d’une expiration, on va s’installer dans le bassin, c’est-à-dire qu’on réduit légèrement la cambrure lombaire et on va s’asseoir dans le bassin (l’assise).
Ensuite l’attention se porte sur le ventre. On imagine qu’il descend vers le sol en le poussant vers le sol. On doit ressentir un contact différent avec le sol. Les jambes restent parfaitement détendu.
On a l’impression que la partie inférieure du corps, les pieds, les jambes et le bassin s’enfoncent dans le sol.
La partie supérieure du corps reste parfaitement détendue. Les épaules sont totalement relâchées. La partie supérieure est comme aérienne, légère, flottante.
Vous devez sentir, dans cette posture, votre centre. En dessous, la force et au dessus, la légèreté.
Avec un peu de pratique, vous parviendrez à vous mettre dans votre centre, à le sentir.
Exercez-vous à vous mettre dans votre centre et d’y rester à tous moments, dans toutes les circonstances.
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